青少年教育学校教你怎么让孩子度过阳光的少年时光
“一定要鼓励孩子们直接表达,他们可以说‘爸爸妈妈,我累了’,爸爸妈妈应给予一个暂停键。”很多孩子都是“偏态”。“偏态就是他可能现在情绪失控了,或者说他受到了很多人的否定,如何让偏态的孩子变成正常呢?”,偏态的孩子不仅可以走向正常,还能从正常走向卓越走向自在。青少年健康人格的树立主要有四大着力点,如果爸爸妈妈们能够做到,那么你们的孩子不会那么多叛逆、那么多情绪,他们会愉快而阳光地度过少年时光。
第一,直接表达。“一定要鼓励孩子在家庭生活中直接表达,舒服了说,不舒服也说,他们可以说‘爸爸妈妈,我累了’,说得越清晰,爸爸妈妈越应该给予一个暂停键。”
第二,确认感受。“有时孩子考试成绩不好,家长就会揪住成绩没完没了,而不是去问孩子自己的感受。”杨老师说,孩子的累,如果被家长们看到了,关心了,他们的累也就可以放下了,悲伤也就可以过去了。“感受到孩子的感受,表达出孩子的感受,你就像孩子的镜子一样,孩子立刻就可以安静下来,确认感受,是我们做沟通的前提条件。”
第三,率性展示。外向的孩子非常有魅力,在舞台上不怯场,舞台越大人越多他越兴奋,这是外向孩子的优势。但是内向的孩子也有优势,他的舞台可能在实验室、在图书馆、在诗歌的创作中,在难题的解答当中。“所以,家长不要简单类比,非要外向的安静,让内向的热闹,我们要尊重孩子天性 让他做自己喜欢的事情,这个世界很大,这个世界太需要各种各样多姿多彩的人才。”杨老师建议爸爸妈妈要“hold”住自己,当孩子的个性和自己很不一样的时候,要觉得“老天对我太好了”,给了这样一个让自己看到世界丰富性的孩子陪伴我。
第四,社会归属。“我们会发现一些成绩很好的孩子,一些很有钱很有地位的成人,但并不开心。”杨老师说,如果一个人把自己的价值感变成“小我”获得的物质感后,最终还是不会幸福,因为人是社会属性,必须有机会和别人互相打搅,有机会服务别人,这样才会发现自己始终在表达爱和接受爱,活在一个富有营养的生态环境中,这样才会觉得每天都很美,每天都很香。“所以你要鼓励孩子交朋友,在班级担任职务,参与各种活动,当孩子越来越找到和他人的和谐关系时,孩子的人格就会越来越高远。”
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